BEBERAPA SOAL BAHASA INGGRIS
CEKIDOT ....
Jumat, 18 November 2011
Jumat, 28 Oktober 2011
MACAM-MACAM TEKS BAHASA INGGRIS
Macam-macam Teks
NARRATIVE, RECOUNT, REPORT, PROCEDURE, dan DESCRIPTION.
1. Teks Descriptive:
- Teks yang mendeskripsikan benda, orang, tempat, secara spesifik.
Generic Structure nya: Identification - Description
Identification berisi: Identifikasi tentang topik yang akan dideskripsikan, misalnya: I have many pets, but my favourite one is a cat.
Description berisi: deskripsi rinci tentang bagian - bagiannya, misalnya tentang physical appearance (ciri - ciri fisik), sifat - sifatnya (characteristics)dll.
Contoh judul teks deskriptif:
Hi friends! This is my friend Miranda. She comes from Sulawesi. She was born in Makasar on June 12, 1980. her hobbies are singing and swimming. She also likes planting flowers very much. She lives at 12 Jalan Jaya. She lives together with her parents and two sisters. They are Mr. and Mrs Yudhatama, Sherina and Tiara.
Miranda studies at SMP 7. Her older sister is in the first year
of SMA, and Tiara is still in SD. They all love one another.
2. Teks Procedure:
- Teks yang menjelaskan atau memberi petunjuk cara/langkah – langkah membuat atau melakukan sesuatu.
Generic Structure: Aim/Goal - Materials/Tools - Steps/Methods
Aim/Goal, misalnya: How to make Brownies Cake
Materials berisi: bahan - bahan dan atau alat - alat untuk membuat Brownies tersebut
Note: Materials are not required for all Procedure text
Steps/Methods berisi: langkah - langkah membuat Brownies
Contoh Teks Procedure:
How to make Lemonade
Ingredients:
For each glass use:
- 2 tablespoons of lemon juice.
- 2 tablespoons of sugar.
- 1 glass of water
Methods:
1. Slice a lemon in half and squeeze the juice into a cup.
2. Take out the seeds.
3. Pour two tablespoons of juice into glass.
4. Add sugar
5. Add water and stir well
6. Taste the lemonade. You may want to add more sugar or more lemon to make it taste just right
7. Put it in ice cubes. A drop of red food coloring will make pink lemonade
atau :
HOW TO MAKE PEANUT CRUNCH
What you’ll need :
v 1 cup of peanuts
v 3 cups of brown sugar
v 2 tablespoons of vinegar
v 1 cup of water
What to do :
Place the sugar, water and vinegar into a large saucepan.
Stir slowly over a low heat until the sugar is disolved
Add peanuts , increase the heat and allow to boil
Remove from the heat when the nuts have craked and the mixture appears golden brown
Allow bubbles to settle
Spoon into small paper patty cases or pour the mixture into a flat greased pan and mark into bite-size pieces.
Makes enough Peanut Crunch for six people
3. Teks Narrative:
- Teks yang berisi tentang sebuah cerita atau dongeng dan di dalamnya terdapat konflik/puncak masalah yang diikuti dengan penyelesaian.
Generic Structure: Orientation - Complication - Resolution
Orientation berisi: Pengenalan tokoh, tempat dan waktu terjadinya cerita
Complication berisi: Puncak masalah/konflik dalam cerita
Resolution: Pemecahan masalah
Contoh teks Narrative:
The Boy who cried “Wolf”
There was once a shepherd-boy who kept his flock at a little distance from the village. Once he thought he would play a trick on the villagers and have some fun at their expense. So he ran toward the village crying out, with all his might,--
"Wolf! Wolf! Come and help! The wolves are at my lambs!"
The kind villagers left their work and ran to the field to help him. But when they got there the boy laughed at them for their pains; there was no wolf there.
Still another day the boy tried the same trick, and the villagers came running to help and got laughed at again. Then one day a wolf did break into the fold and began killing the lambs. In great fright, the boy ran for help. "Wolf! Wolf!" he screamed. "There is a wolf in the flock! Help!"
The villagers heard him, but they thought it was another mean trick; no one paid the least attention, or went near him. And the shepherd-boy lost all his sheep.
Moral value:
That is the kind of thing that happens to people who lie: even when they tell the truth no one believes them.
Atau :
Once there were two him thin goats. Both of them were hungry. They were tied together with a brown rope. They wanted to eat the green leaves from two separated bushes. One bush was on the left. The other bush was on the right.
The goats thought they could do everything on their own. The first goat wanted to go to the bush on the left, but the second goat wanted to go to the bush on the right. However, the rope was short. They tried but they could not reach they bushes. They were sad.
Then, the goats decided to work together. First, they are the leaves of the bush on the right. Then, ate the leaves on the left. The leaves were delicious. They were happy.
4. Teks Recount:
- Teks yang berisi kejadian/ pengalaman di waktu lampau.
Generic Structure: Orientation - Even(s)
Orientation berisi: Pengenalan tokoh, tempat dan waktu.
Event (s) berisi: Kejadian/Peristiwa - peristiwa yang terjadi.
Re-orientation(Optional/Tidak harus ada): Ungkapan pribadi penulis atau penutup dari cerita.
Contoh Teks Recount:
CLASS PICNIC
Last Friday our school went to Centennial Park for a picnic
First our teachers marked the rolls and the we got on the buses. On the buses, everyone was chatting and eating. When we arrived at the park, some students played cricket, some played cards but others went for a walk with the teachers. At lunchtime, we sat together and had our picnic. Finally, at two o’clock we left for school.
We had a great day.
Atau :
An Excursion to the Botanical Garden
On Thursday 24 April we went to the Botanical Garden. We walked down and boarded the bus.
After we arrived at the garden, we walked down to the Education Centre. The third grade students went to have alook around. First, we went to the first farm and Mrs. James read us some information. Then, we looked at all the lovely plants. After that we went down to a little spot on the Botanical Garden and had a morning tea break.
Next, we did sketching and then we met the fourth grade students at the Education Centre to have lunch. Soon after that, it was time for us to go and make our terrariums while the fourth year students went to have a walk.
A lady took us into a special room and introduced herself. Then she explained what we were going to do. Next, she took us to a pyramid terrarium. It was really interesting.
After we had finished, we met the fourth grade students outside the gardens. Then we reboarded the bus and returned to school.
5. Teks Report:
- Teks yang isinya menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gajala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala- gejala sosial. Deskripsi sebuah teks report dapat berupa simpulan umum misalnya tentang rumah sederhana dengan mendekripsikan ciri-ciri subyek tersebut sehingga layak dikategorikan rumah sederhana.
Generic Structure: General Classification - Description
General Classification berisi: Klasifikasi suatu fenomena (binatang, public places, tanaman, dll) yang akan didiskusikan/ dilaporkan secara umum .
Description berisi: Gambaran dari fenomena yang akan didiskusikan seperti bagian – bagiannya, kebiasaan atau tingkah laku jika benda hidup, kegunaannya jika non natural.
Contoh Teks Report:
The heart is the most important part of the body. It is the center of life. However, the heart is only as big as a closed hand.
The heart is a muscle and it beats about seventy times per minute throughthout a person’s life.
The heart pumps blood from your heart to all parts of your body. The heart is made up of four chambers or small “rooms”. The top chamber are called the right and left auriclesand the botttom chambers are the right and left ventricles.
When blood enters the heart. It is in dark reddish color because it countains carbon dioxide. The blood enters the right auricle and then the right ventricle. When the heart contracts, it forces the blood to the lungs where the blood receives oxygen. It then goes to the left auricle. The heart contracts again, and the blood goes to the left ventricle and is then forced out into the body. The blood gathers carbon dioxide and returns to the heart, and the process begins again.
MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI REMAJA
Masa remaja yang merupakan masa peralihan dari anak-anak menjadi dewasa merupakan masa yang sulit. Sering disebut masa stress and strom karena pada masa ini remaja dihadapkan pada perubahan-perubahan yang membuatnya bingung. Tidak hanya perubahan fisik yang berkembang pesat, tetapi juga perubahan lingkungan yang memaksa remaja untuk menjadi dewasa seperti yang diharapkan lingkungan padahal remaja sendiri tidak tahu harus berbuat seperti apa. Lingkungan mengharapkan remaja bisa bertanggung jawab seperti halnya orang dewasa. Perubahan-perubahan ini membuat remaja yang tidak bisa menemukan identitasnya mengalami kebingungan. Sehingga sebagian besar remaja menghadapi masalah-masalah baik itu dengan orang tua, teman,pacar maupun dengan kehidupan di sekolah.
Selasa, 25 Oktober 2011
Smilies
Smilies |
'Smilies' adalah gambar kecil yang dapat digunakan untuk menyampaikan emosi atau perasaan. Jika Anda telah menggunakan email atau chatting, biasanya Anda akan memahami konsep smilies ini. Beberapa karakter string standard secara otomatis akan diubah menjadi smilies. Cobalah miringkan kepala Anda pada satu sisi jika Anda tidak mendapatkan 'smilies; menggunakan sedikit imajinasi Anda akan melihat wajah deskripsi beberapa.
Jika Anda ingin menonaktifkan smilies dalam posting yang Anda buat, Anda dapat memilih pilihan 'Smilies non aktif' ketika posting. Hal ini sangat berguna jika Andaposting kode program dan Anda tidak ingin;) dikonversi ke wajah smilie!Cekidot Smilies/Smiley nya...Agar blog kita tidak dapat di blok dan di copy paste oleh orang lain
Bagaimana cara mengatasi agar blog kita tidak di copy paste oleh orang lain..?
berikut ulasannya..Meng copy-paste blog post milik orang lain memang sudah menjadi hal yang biasa. Namun, Untuk mengatasinya sangatlah mudah. Di posting ini saya akan berbagi tips cara mengatasi blog post dari copy paste orang lain. Untuk kepentingan tertentu atau blog tertentu yang sifatnya sangat khusus, tidak disalahkan atau dianggap jelek menerapkan trik ini jika memang tujuannya menjaga karyanya dari penjimplak yang tak bertanggung jawab, atau bahkan mengambil keuntungan dari hasil penjimplakan tersebut hingga merugikan sang pemilik hak cipta.
Walau terus terang saya sendiri tidak menerapkannya di blog saya ini. Karena tujuan setiap blogger berbeda-beda, blog ini pun untuk kebutuhan orang lain supaya bisa mengambil manfaatnya, serta bisa di copy kan di Ms. Word atau yang lainnya hingga dapat dibawa pulang. (Semua sah-sah saja)
Trik ini bukan untuk mematikan fungsi klik kanan (right click) tapi mematikan fungsi select text (memblok teks). Sehingga walau fungsi klik kanan ada, jika kita tidak bisa memilih teks maka mana mungkin kita bisa meng copy nya.
Baik, langsung saja pada langkah-langkah trik ini:
Masuk ke menu Design > Page Element > Add a Gadget > klik di HTML/Javascript > Kemudian copy paste kode Java Script di bawah ini.
<script type="text/javascript">
var omitformtags=["input", "textarea", "select"]
omitformtags=omitformtags.join("|")
function disableselect(e){
if (omitformtags.indexOf(e.target.tagName.toLowerCase())==-1)
return false
}
function reEnable(){
return true
}
if (typeof document.onselectstart!="undefined")
document.onselectstart=new Function ("return false")
else{
document.onmousedown=disableselect
document.onmouseup=reEnable
}
</script>
Klik Save
Selesai.
Silahkan coba untuk memilih teks! dan coba ctrl+A! pasti tidak akan bisa. Blog anda kini aman dari para penjiplak.
Kecanduan Game Online
Kecanduan Game Online
Banyak yang kurang tahu dampak buruk game online. Secara sosial, dampak buruk game online adalah hubungan dengan teman, keluarga jadi renggang karena waktu bersama mereka menjadi kurang. Pergaulan hanya di game on line saja membuat pecandu game online terisolir dari lingkungan pergaulan nyata. Keterampilan sosial berkurang, sehingga kian sulit berhubungan dengan orang lain. Perilaku jadi kasar dan agresif karena terpengaruh dengan apa yang dilihat dan dimainkan di game online.
Secara psikis, pikiran terus menerus memikirkan game yang sedang dimainkan. Sulit berkonsentrasi pada studi, pekerjaan, sering bolos atau menghindari pekerjaan.Membuat seseorang acuh tak acuh, kurang peduli pada hal di sekelilingnya. Melakukan apa pun demi bisa bermain game, seperti berbohong hingga mencuri uang. Terbiasa berinteraksi satu arah dengan komputer membuat pecandu game jadi tertutup, sulit mengekspresikan diri saat berada di lingkungan nyata.
Secara fisik, paparan cahaya radiasi komputer dapat merusak saraf mata dan otak. Kesehatan jantung menurun akibat begadang 24 jam bermain game online. Ginjal dan lambung juga terpengaruh akibat banyak duduk, kurang minum, lupa makan karena asyik bermain. Berat badan menurun karena lupa makan, atau bisa juga bertambah karena banyak ngemil dan kurang olahraga. Mudah lelah saat melakukan aktivitas fisik, kesehatan tubuh menurun akibat kurang olahraga. Paling parah adalah dapat mengakibatkan kematian.
Untuk menyembuhkan para pecandu game online yang paling penting adalah niat, kebulatan tekad dan kontrol diri untuk dapat terlepas dari kecanduan game online dan kembali menata kehidupan yang terganggu akibat kecanduan itu. Setelah ada niat, kita pun perlu mengakui bahwa kita tidak berdaya melawan keinginan untuk bermain dan mengakui bahwa hidup kita jadi tidak terarah dan tidak teratur akibat game online.
Langganan:
Postingan (Atom)